Алексей Кириллович Янсон (21 сентября (3) октября 1866, Рига, Лифляндская губерния — 18 сентября 1941, Таллин, Эстония) — русский педагог и общественный деятель Российской империи и Первой Эстонской Республики.
Биография
Родился 21 сентября (3) октября 1866 года в Риге, в семье православного священника Кирилла Янсона.
В 1888 году со степенью кандидата окончил физико-математический факультет Санкт-Петербургского университета и в этом же году по предложению Управляющего Рижским учебным округом определён инспектором и учителем Ревельского четырёхклассного городского училища. Неоднократно командировался для инспектирования получения льгот третьего разряда ученикам начального училища в Балтийский Порт (май 1890) и Аллоского волостного училища (июль 1891).
Предложением Попечителя Рижского учебного округа назначен в июне 1891 года инспектором народных училищ Ревельского уезда, а в сентябре 1894 года предложением Попечителя Санкт-Петербургского учебного округа перемещен на должность инспектора второго района Санкт-Петербургской губернии.
23 сентября (5) октября 1899 года по его инициативе и во многом благодаря его усилиям в Гатчине была открыта Народная библиотека Попечительства о народной трезвости (ныне её преемницей является Центральная городская библиотека им. А. И. Куприна). На рубеже веков был назначен директором народных училищ в Новгородской губернии, а затем — директором реального училища в Вологде.
С 1906 по 1917 годы занимал пост инспектора Петербургской земской учительской школы, единственной в своем роде по образцовой постановке в ней учебного дела и подбору учительского персонала. Приглашение А. К. Янсона руководить Петербургской (с 1914 г. Петроградской) Земской учительской школой было частью её реформы, задуманной Петербургской земской управой под влиянием событий 1905 года. До него во главе школы стояли И. Ф. Рашевский (1872—1880 гг.) и П. А. Аникиев (1880—1906 гг.). Вместе с А. К. Янсоном в школу в 1906 г. пришла целая группа прогрессивно настроенных преподавателей (Н. В. Чехов, М. И. Мигай, И. Н. Кавун), принявших активное участие в разработке проекта реформы, утверждение которой состоялось летом 1907 года. А. К. Янсон добивается размещения школы на Петровском острове в так называемом «Городке Сан-Галли», представлявшим собой комплекс двухэтажных коттеджей со всеми удобствами (электричеством, водопроводом, канализацией). С тех пор воспитанники школы называли себя «сангальцами».
И. А. Марков, бывший преподаватель Учительской школы, сам окончивший её в 1910 году, вспоминал:
«Алексей Кириллович был блестящим организатором: коллектив Учительской школы постоянно жил в мире новых мыслей и достижений науки. Обладая чудесным свойством сплачивать педагогический коллектив, он сделал из него великую силу. Создаваемая им атмосфера искреннего уважения своих коллег переносилась и на учащихся. Личным примером Алексей Кириллович задавал тон дружеского отношения к учащимся, искреннего уважения и подлинной заботы о каждом из них».
С 1917 года заведовал отделом народного образования петербургского областного комитета Союза Городов, состоя в то же время товарищем председателя Российской Лиги спасения детей. Одновременно он редактировал петербургский «Губернский Земский Вестник».
В 1921 г. А. К. Янсон возвращается в Таллин в качестве оптанта и начинает работать в Министерстве просвещения Эстонской Республики сначала советником, а затем русским национальным секретарем (1922—1927 гг.). В составе этого Министерства был Секретариат по защите культурных интересов национальных меньшинств. Интересы каждого из наиболее крупных меньшинств — русского, немецкого, шведского — защищал свой национальный секретарь. Должность русского национального секретаря длительное время оставалась вакантной из-за отсутствия подходящего кандидата.
