Николай Данилович Голев (22 августа 1946 г. Родился в р.п. Тальменка Алтайского края) — российский лингвист, автор многочисленных трудов по русскому языку и общему языкознанию. Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка "Кемеровского государственного университета", заведующий лабораторией юрислингвистики и документоведения "Кемеровского государственного университета", Заслуженный работник высшего образования РФ, главный редактор журнала "Юрислингвистика". Является автором более 500 работ по вопросам дериватологии, лингвокогнитологии, лингводидактике, лингвоперсонологии, методики преподавания русского языка, морфологии, мотивологии, общего языкознания, ономасиологии, орфографии и пунктуации, письменной речи, семасиологии, лексикографии, топонамастики, художественного текста, юрислингвистики.
Биография: Николай Данилович Голев родился 22 августа 1946 года в р.п. Тальменка Алтайского края. В 1964 закончил Тальменскую среднюю школу №2. В 1971 закончил филологический факультет Томского государственного университета. Затем поступил в аспирантуру Томского государственного университета на кафедре русского языка, которую закончил в 1974. С 1974 является кандидатом филологических наук, тема диссертации "Система номинации конкретных предметов в русском языке", диссертация выполнена под руководством профессора О. И. Блиновой. С 1974 г. по 2004 г. работал в Алтайском государственном университете ассистентом, старшим преподавателем, доцентом, а с 1993 профессором. С 2005 года и по настоящее время работает в Кемеровском государственном университете.
Научные интересы:
- Ономасиология - наука о том, какими способами происходит обозначение предметов в русском языке. Кроме общетеоретических проблем Николай Данилович Голев много занимался конкретными исследованиями в этой области: диалектные наименования птиц, химическая терминология, сибирская топонимика
- Деривационная лексикология - наука о деривации (словообразовании, морфемике, мотивологии) в русском языке.
- Проблемы преподавания и обучения русскому языку в школе. Н. Д. Голев сторонник личностно-ориентированного обучения , приветствует индивидуальный подход к обучению, учитывающий в том числе и ментально-психологические особенности ученика. Н. Д. Голев отмечает, что в процессе обучения необходимо опираться не только на рациональные, но и на возможности интуиции школьника и студента. В рамках данной концепции им были разработаны методики индивидуального обучения языку.
- Проблемы орфографии и пунктуации. По мнению ученого, центральной здесь является идея о необходимости изучения закономерностей орфографии и пунктуации как проявлений естественной письменной речи рядовых носителей языка
- Обыденное метаязыковое сознание. Рефлексии рядовых носителей языка о самом языке, по мнению Н. Д. Голев, в существенной мере определяют устройство, функционирование и развитие языка, влияют на языковое образование, языковую политику и на науку о языке.
- Юрислингвистика. Является автором цикла теоретических статей, посвященных проблематике данной области, выступает в роли эксперта.
- Учебная деятельность
- Вузовские курсы "Словообразование, морфемика, морфология, орфография русского языка", "Философия языка". Специальные курсы "Юрислингвистика", "Лингвоперсонология", "Антиномический анализ языка", "Ономасиология", "Основы научного исследования".
- Разработана программа учебного процесса в рамках компетентностного обучения, названная Н. Д. Голевым термином "Ноотека"
- Школьные факультативные курсы "Риторика", "Орфография и лингвистическая культура".
Экспертная деятельность. Общее количество выполненных экспертиз в области юридической лингвистики – более 100. Среди них экспертизы по делам о защите чести и достоинства граждан, оскорбления и клеветы, экспертизы текстов договоров, трактовка текста официальных документов, инструкций, исследование товарных марок на предмет их сходства/различия, рекламных текстов на предмет корректности содержащихся в них сравнений, текстов речей судей перед присяжными, автороведческие экспертизы, экспертизы по делам, связанным с разжиганием межнациональной и межрелигиозной розни.
