Фоулер, Кэрол: биография

Теория языка

Совместно с Б. Хождесом она содействует разработке общей теории языка с позиций экологического подхода, теории динамических систем и теории распределенного языка (distributed language), показывающих, что язык не может быть локализован или сведен только лишь к отдельно взятым когнитивным способностям (компетенции), культурной традиции, системе правил, когнитивным модулями или эволюционной истории. По их мнению язык также не должен рассматриваться как «закрытая, идеализированная, формальная система символов, но как открытая, экологически встроенная (embedded), физически распределенная динамическая система» Поэтому особое внимание К. Фоулер уделяет тому, как язык встроен (embedded) в экосоциальные контексты или системы, в которых он функционирует. Например, она рассматривает индексальные выражения и дейктические единицы языка (см. deixis), значения которых зависят от контекста, показывает обусловленность произношения и понимания от ситуации или культурной традиции. В целом она поддерживает основные идеи, представленные в современной эколингвистике, утверждающей принципиальную ситуативность (situatedness) языка и его «чувствительность» к контексту (context sensitivity). Поэтому язык (речь) по её мнению необходимо изучать как «фундаментально прагматическую» систему, для которой природный и социальный контекст имеет определяющее значение.

Основные публикации

• Fowler, C. A., Rubin, P. E., Remez, R. E., & Turvey, M. T. (1980). Implications for speech production of a general theory of action. In B. Butterworth (Ed.), Language Production, Vol. I: Speech and Talk (pp. 373–420). New York: Academic Press.
• Fowler, C. A., Galantucci, B. and Saltzman, E. (2003). Motor theories of perception. In M. Arbib (Ed.) The handbook of brain theory and neural networks. (pp. 705–707) Cambridge MA: MIT Press.
• Fowler, C. A. (2003). Speech production and perception. In A. Healy and R. Proctor (eds.). Handbook of psychology, Vol. 4: Experimental Psychology. (pp. 237–266) New York: John Wiley & Sons.
• Nye, P., Fowler, C. A. (2003). "Shadowing latency and imitation: The effect of familiarity with the phonetic patterning of English". Journal of Phonetics 31: 63–79. doi:10.1016/S0095-4470(02)00072-4.
• Goldstein, L, Fowler, C. A. (2003). Articulatory phonology: A phonology for public language use. In N. O. Schiller and A. Meyer (eds) Phonetics and Phonology in Language Comprehension and Production: Differences and Similarities. (pp. 159–207) Berlin: Mouton de Gruyter.
• Galantucci, B., Fowler, C.A., Turvey, M.T. (2006). "The motor theory of speech perception reviewed". Psychonomic Bulletin and Review 13 (3): 361–377. PMC 2746041. PMID 17048719.
• Fowler, C. A. (2011). How theories of phonology may enhance understanding of the role of phonology in reading development and reading disability. In S. A. Brady, D. Braze & C. A. Fowler (Eds.), "Explaining individual differences in reading: Theory and evidence". New York: Psychology Press.
• Fowler, C. A. (2014) Talking as doing: Language forms and public language. New Ideas in Psychology, 32

Ссылки

Страница на сайте Университета Коннектикута Страница на сайте Haskins Laboratories